課程八: 信用卡
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教學目的 | 學習目標 | 投影講義 | 實作活動 第 8 課概述 什麼是 APR?什麼是寬限期?什麼是交易手續費?消費者在使用信用方面受到什麼保護? 本課通過向學生們講授有關信用卡的知識,將回答上述這些問題以及其他相關問題。當學生們開始選擇適合自己的第一張(或第二張)信用卡時,他們應該瞭解如何比較、挑選並負責任地使用信用卡,以及在一旦發生非正常用卡時如何保護自己。 很多學生並沒有認識到有多種不同的信用卡可供使用,例如銀行卡、商店卡以及旅行與娛樂卡等。本課介紹了各種不同類型的信用卡及其各自的性能與成本。此外,本課還通過討論與實作活動對關鍵字彙進行瞭解釋,以此向學生們講述了債權人在計算利息時所使用的方法。 學生們還不瞭解,當他們申請與使用信用時,他們受到避免不公平實作的法律保護。本課將著重介紹其中一部法律,即公平信用交易法案 (Fair Credit Billing Act),該法案制定了一套程式,以迅速更正消費者信用帳戶中的錯誤。另外,本課還向學生們講授了如何分析信用卡帳單並從中發現不合理的用卡情況。 最後,本課向學生們講述了在信用卡的開銷與使用方面如何作出明智的決策。它向學生們提供了選購技巧與指南,以幫助他們確定其安全負債額。 第 8 課教學目的 在比較與評估各種信用卡的條款與條件方面培養學生們的技能,並使學生們理解相關的法律與財務責任。 第 8 課學習目標 - 列出三類信用卡帳戶,並解釋每種信用卡的使用與支付方式。
- 理解如何選擇適合您的信用卡
- 解讀並解釋信用卡帳單
- 理解如何處理帳單錯誤
- 理解長期過度使用信用的後果
- 確定個人安全負債額
第 8 課投影講義 | PDF 文件 列印全部課程教材 (PDF) - 8-A (PDF) ──選擇適合您的信用卡
- 8-B (PDF) ──計算利息
- 8-C (PDF) ──利息範例
- 8-D (PDF) ──比較信用卡
- 8-E (PDF) ──如何處理信用遭拒
- 8-F (PDF) ──解讀信用卡帳單
查看線上互動報表 - 8-G (PDF) ──處理帳單錯誤
- 8-H (PDF) ──保障用卡權益的其他措施
- 8-I (PDF) ──信用卡使用守則
- 8-J (PDF) ──您能承擔多少債務? (20-10 信用法則)
第 8 課實作活動 | PDF 文件 列印全部課程教材 8-1 (PDF) ──選擇適合您的信用卡 - 討論不同信用卡的成本與性能,並讓學生們決定他們將使用哪一種卡來購買一個 CD 播放機,以此來應用他們的調查結果。
- 使用提供的表格,讓各組學生選擇適合他們的三種信用卡(兩張主要信用卡和一張當地百貨公司信用卡)。 當他們完成調查之後,讓他們就自己的調查結果回答一系列問題。
- 當各組學生全部完成問題之後,讓每組向全班解釋他們如何決定他們推薦使用哪張信用卡來購買 CD 播放機(問題 9)。讓全班就每組制定決策的邏輯方式進行評論。
8-2 (PDF) ──信用卡帳單──測驗解答 - 學生們能夠詳細觀察信用卡帳單,並看到其中所包含的資訊。
查看線上互動報表 - 利用提供的信用卡帳單,讓學生們回答每條陳述所附的問題。
8-3 (PDF) ──如何計算真正成本?──測驗解答 - 讓學生們計算使用信用購買的每件商品的總成本。
- 讓學生們回答這些問題。討論他們的回答。有誰對這些回答感到吃驚嗎?他們會在購買這些商品時做出不同的選擇嗎?
- 可以借機討論價值觀、必要的與想要的東西之間的關係、預算以及使用信用的利弊等問題。
8-4 (PDF) ──他們能承擔多少負債?──測驗解答 - 學生們為幾名消費者決定其安全負債額。
- 讓學生們回答問題並說明他們得出每個結論的具體過程。當他們完成後,查看解答及其所使用的解題方法。
8-5 (PDF) -- 第 八 課測驗 -- 測驗解答
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