| Niños
Gastos (Spending)
 
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Mirar a Través de los Anuncios | Ayudar a Sus Hijos a Descifrar Trucos Publicitarios |
Una vez que los niños comiencen
a recibir dinero de bolsillo, probablemente van a encontrar muchas cosas
que comprar. Los padres tendrán que decidir cuánta libertad de acción darles.
Los niños sin ninguna duda van a discutir que es su propio dinero, y están
en lo correcto. Los padres deben insistir que los niños respeten las reglas
familiares, tales como nada con contenido sexual o violento y limitación
en comer patatas fritas o golosinas. Aparte de cosas como éstas, los niños
deben tener la libertad de experimentar y aprender. Probablemente cometerán
errores, tales como comprar productos de mala calidad que se desarman, o
gastar todo su ingreso disponible en libros de tiras cómicas. |
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Sugerencia: Es difícil
mantenerse callado, pero es mejor que cometan errores de $5 o $10
hoy que errores de $5.000 o $10.000 cuando estén mayores. Como regla,
los padres deben hacer un comentario o sugerencia no solicitada, pero
déjeles la decisión final a sus hijos. |
Aunque las reglas de gastos deben ser dadas suavemente, los padres aún tienen
roles importantes que jugar cuando se trata de enseñarles a los hijos
a ser consumidores inteligentes -- específicamente cuando se trata de
anuncios publicitarios, de evitar los berrinches y de mantener control
de lo que ganan y gastan (las bases para construir presupuestos).
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Observar
el Trasfondo de los Anuncios
Los agentes publicitarios están constantemente procurando acaparar la atención
de los niños. Los padres necesitan municiones poderosas para luchar contra
el ataque. Uno de los primeros contraataques es enseñarle a sus hijos a
que tengan un escepticismo saludable.
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Sugerencias: Es importante
evaluar los anuncios y buscar algunos de los trucos más típicos que
usan los agentes publicitarios para convencernos a que compremos sus
mercancías. A continuación hay algunas maneras de hacer esto:
- Explique que los anuncios no dicen toda la verdad; ellos enfatizan
las características positivas y no revelan las negativas.
- Cuando sus hijos adquieren juguetes nuevos que los desilusionan,
pregúntenles cuáles expectativas crearon los anuncios y el empaquetado
y cómo se les vinieron abajo estas expectativas.
- Anime a sus hijos a discutir y a pensar en forma crítica sobre
los anuncios que ven. Desafíelos a leer lo que está escrito en
letra pequeña y a escuchar cuidadosamente a los narradores cuando
ellos hablan muy rápido.
- Compare sus propios productos con aquellos que usted mira en
una tienda con el anuncio de televisión para esos productos. Pregunte
a sus hijos, "¿Cómo son los anuncios diferentes de los productos?
¿Cuál es más emocionante -- la manera en que el anuncio presenta
el juguete, o la manera que realmente es?"
- Considere comprar (o convenza a su biblioteca pública o escolar
que lo compre) el vídeo de la Unión de Consumidores Buy Me That:
A Kid's Survival Guide to TV Advertising (Cómprame Eso: Guía de
Supervivencia del Niño a los Anuncios de Televisión) (distribuido
por Home Vision, $19.95, 800-826-3456).
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Aun los observadores críticos de los anuncios comerciales pueden resultar víctimas
de los trucos publicitarios. Es divertido consentir a nuestros hijos y
es difícil decir que no cuando ellos quieren cosas que todos los amigos
tienen. Muchas salidas de compras se convierten en un forcejeo de poder
que hace que todo el mundo se sienta mal.
Evitar
los Berrinches de Sus Hijos
Pocos padres se escapan de la experiencia de discusiones en público o
incluso de berrinches cuando dicen que no a las cosas que sus hijos ven
en las tiendas. Tan pronto como los hijos reciben dinero de bolsillo,
que se supone que debe cubrir la mayoría de los gastos discrecionales
(deseos) y algunos artículos no discrecionales (necesidades), los padres
no serán los que van a decir que no.
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Si los niños no tienen suficiente dinero para comprar los artículos que
quieren ahora, pueden comenzar a ahorrar, lo cual les enseña a tolerar la
gratificación retrasada. Si ven dos cosas que quieren y pueden comprar sólo
una, aprenderán a compensar una cosa con otra. Usted ya no es el malo de
la película. En realidad, usted ahora puede asumir el role de instructor
y ayudarles a encontrar maneras creativas para poder comprar algunas cosas
en su lista de deseos materiales.
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Sugerencia: Incluso puede transformar
los forcejeos tensos y ruidosos al ir de compras para el comienzo
del año escolar en paseos divertidos y cooperativos. ¡Créalo! Primero,
siéntese con un bloc, papel, lápiz y calculadora, y haga una lista
con su hijo o hija de todas las camisas/blusas, jeans, pantalón sudadera,
suéters, vestidos, ropa interior, zapatos y útiles para la escuela
que ellos necesitan. En la segunda columna ponga la cantidad de cada
artículo (que es más fácil de hacer cuando no está frente a estantes
y vitrinas de cosas lindísimas). En la tercera columna escriba los
precios de los artículos (basado en el costo promedio que se indica
en cualquier catálogo que llega a su casa). Pídale a su hijo que multiplique
la cantidad por el precio de cada artículo y que escriba la respuesta
en la cuarta columna (déjelos usar la calculadora, o desafíe a los
niños mayores a hacerlo a mano). Luego pídale que lo sume. Si el total
está fuera de su cálculo aproximado, puede negociar un poco hasta
alcanzar una cantidad final, la cual será el presupuesto de su hijo
para el comienzo del año escolar.
Ejercicios Relacionados: cómo
hacer una lista de compras |
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El trato es que si usted y su hijo pueden encontrar artículos más baratos
que los que usted presupuestó, su hijo se queda con la diferencia. De
esta manera, si hay algo en la tienda que él o ella realmente quiere pero
que no está en la lista, o si algo en la lista cuesta más que lo que presupuestó,
entonces su hijo puede buscar otros artículos que sean más baratos que
los que la lista especifica y aplicar el "ahorro" al gasto no presupuestado.
Ir de compras juntos puede realmente ser un placer, conforme usted se
transforma del malvado brujo o hechicero del oeste a un instructor de
compras. Ya no son enemigos; ahora están trabajando juntos hacia una meta
común.
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